Спеціальна аналітична служба

СПЕЦІАЛЬНА АНАЛІТИЧНА СЛУЖБА

КОМПЛЕКСНІ ПОСЛУГИ БЕЗПЕКИ

Професійна охорона навчальних закладів. Специфіка охорони шкіл

охорона школи

Літній чоловік, втомлений від домашніх проблем, в старенькій, але чистенькій формі, сидить за столом біля входу в школу. Це Іван Васильович, наш шкільний сторож. Діти звикли до нього за багато років. Він може і гримнути на першокласників, і за вухо до директора відвести, але в цілому – нешкідливий і добрий. Крім того, він і лампочки вкрутить, і розетки полагодить, якщо хто попросить. Всіх учнів, якщо не по іменах, то вже в обличчя точно знає. Любить поговорити з прибиральницею, вони, приблизно, одного віку, є про що побалакати. Знайома картина? Так, саме так виглядала охорона середньостатистичної школи в більшості куточків нашої країни. Що ж змінилося, і чому все частіше в школах починають міняти підхід до організації охорони, залучаючи професійні охоронні компанії?

Новий час диктує нові правила

Насильство і жорстокість, вандалізм і агресія захлиснули нашу країну останнім часом. Статистика злочинів, скоєних підлітками, не залишає місця для оптимізму. Більш того, дії неповнолітніх злочинців вражають своїм цинізмом і зухвалістю. Але вони живуть не в космосі, а поруч з нами. Наші діти ходять з ними по одним вулицям, грають в одних дворах, сидять за однією партою в школі. Чому життя підлітків стало небезпечнішим і що цьому можна протиставити? Мабуть, основну причину погіршення криміногенної обстановки у підлітковому середовищі слід шукати в нас – дорослих. Погіршення економічної ситуації в країні, матеріального стану сімей не може не відібитись на психологічному стані батьків і дітей. Різке розшарування суспільства на багатих і бідних також є суттєвим негативним фактором. Стурбовані питанням виживання, батьки часто втрачають «зв’язок» з дітьми, які залишаються зі своїми, іноді не дитячими, проблемами, один на один. Саме відсутність участі і контролю, а також безкарність лежать в основі дитячої злочинності. У школі діти проводять більшу частину свого часу. Якщо не сім’я, то хоча б школа повинна стати тим місцем, в якому підлітки отримають ази правильної соціальної поведінки, оцінку своїм діям і навчаться нести відповідальність за свої вчинки. В даному аспекті, крім педагогічної складової, важливу роль відіграє побудова системи безпеки школи.

Концепція системи безпеки в загальноосвітній школі

Побудова будь-якої системи безпеки має починатися з розробки концепції. Яка основна задача охорони школи? Звичайно, забезпечити захист дітей. Це має на увазі рішення наступних питань: – організацію контролю за порядком і встановленими правилами поведінки в конкретному навчальному закладі; – забезпечення охорони життя і здоров’я учнів і персоналу школи від зазіхань ззовні і зсередини; – забезпечення охорони матеріальних цінностей: шкільного майна, особистих речей учнів і викладачів. Крім того, в школі необхідно створити відповідну атмосферу безпеки, в основу якої покладено усвідомлення учнями наявності постійного контролю за їх діями та реагування в разі, якщо ці дії несуть загрозу для оточуючих. Ми створюємо зі школи гетто, або заклад закритого типу для малолітніх злочинців? Ні в якому разі. Професійний підхід до вирішення подібних завдань не передбачає нічого подібного.

Професійна організація охорони школи

Першими про професійну організації охорони задумалися керівники приватних – елітних, як їх називають, навчальних закладів. Саме їх слід вважати засновниками і законодавцями «моди» на професійну охорону подібних об’єктів. Матеріально забезпечені батьки вимагають особливого підходу в усьому, в тому числі і в питаннях безпеки власних дітей. Традиційний варіант сторожа на вході в школу навіть не розглядається. Організація охорони починається з обладнання будівлі технічними засобами охорони і санкціонованого доступу. У коридорах, підсобних приміщеннях, навчальних класах, на вулиці встановлюються мережеві камери відеоспостереження. Охорона і адміністрація школи отримує можливість постійного моніторингу ситуації. Більш того, доступ до камер отримують і батьки. Важливість цього моменту в виховному процесі коментарів не потребує. Входи в школу обладнуються системою санкціонованого допуску. Індивідуальні картки для проходу не тільки дозволяють відкрити двері, або встановлений турнікет. Інформація про користування картами зберігається на сервері служби охорони і в будь-який момент дозволяє встановити наявність дитини в даний момент в закладі. Також, батьки можуть отримати архівні дані про відвідуваність школи їхньою дитиною за певний вибраний період. На цьому процес не закінчується. За погодженням з адміністрацією закладу затверджується штат служби охорони. Як мінімум, це зміна з 3-х співробітників. Один з них – оператор технічних засобів безпеки. У його функції входить контроль обстановки з використанням системи відеоспостереження, а також обслуговування систем охоронної, пожежної сигналізації, санкціонованого доступу. Другий охоронець забезпечує пропускний режим у вхідних дверей. У його завдання, крім пропускного режиму, входить контроль обстановки в холі будівлі, де найчастіше можуть знаходиться сторонні відвідувачі, які прийшли в заклад по різних справах. Третій співробітник зміни, як правило, він же старший зміни здійснює загальний контроль обстановки, несення служби зміною, періодично проводить обхід території і всіх потенційно небезпечних ділянок. Всі порушення встановленого розпорядку і правил поведінки фіксуються зміною охорони, інформація доповідається адміністрації для прийняття рішень з реагування (інформування батьків, бесіда з порушниками, вибір міри покарання і.т.д.). Цей момент дуже важливий, так як є логічним завершенням будь-якої негативної дії і без нього вся побудована концепція безпеки буде марною.

Обов'язкові елементи бюрократії

Професійна система охорони школи повинна супроводжуватися впровадженням відповідних норм і правил через офіційну документацію. Основні положення, які описують встановлені норми поведінки, режим і порядок функціонування закладу, повноважень і обов’язків служби охорони повинні бути затверджені адміністрацією і доведені до викладачів і учнів.
До мінімального списку обов’язкової документації відносяться:
– положення, або наказ про пропускний і внутрішньооб’єктовий режим;
– інструкція несення служби персоналом охорони;
– інформація для учнів і педагогів щодо функцій і повноважень служби охорони.

Яким ситуаціям повинна запобігати служба охорони школи?

Служба охорони повинна запобігати будь-яким ситуаціям, які несуть загрозу життю, здоров’ю учнів та педагогів, а також пов’язані з розкраданням і псуванням майна.
Діти з їх невгамовною енергією є джерелом підвищеної небезпеки і для себе, і для оточуючих. Недотримання елементарних правил безпеки в побуті нерідко призводять до різних травм і пошкоджень. Збиті коліна, вивихнуті суглоби – це найменше, що може трапитися. І не найстрашніше. Звичайно, охорона повинна реагувати на пустуючих учнів, але не це їх головна функція. Є речі страшніші. В першу чергу необхідно припиняти будь-які прояви агресії дітей по відношенню до вчителів і один до одного. У сучасних школах триває практика цькування слабких, що не можуть постояти за себе дітей. Буллінг – явище, яке може привести до тяжких наслідків. В результаті конфліктів на грунті цькування можливо все: від тілесних ушкоджень до вбивств. Відомі випадки, коли скривджені підлітки, доведені до відчаю, мстилися своїм кривдникам найжорстокішим чином. Розстріляні з батьківської зброї однокласники – не вигадка, а загальновідомі факти, які мали місце в різних країнах і ми від цього теж не застраховані. Ще один «бич» сучасних шкіл – тяга дітей до пізнання всього нового і забороненого. Ходіння наркотиків серед підлітків теж загальновідомий факт. Показати свою крутизну і «дорослість» таким способом можуть спробувати навіть благополучні діти, що часто і трапляється. Але в багатьох випадках наркотики потрапляють в школу не тільки для «понтів», а для організації їх збуту і споживання. Чи зможе служба охорони перешкоджати подібним ситуаціям? Поодинці – однозначно ні. Для ефективної протидії необхідний контакт з адміністрацією, вчителями, психологом, батьками. Саме вчителі і батьки стають найбільш цінним джерелом інформації про неблагополучних підлітків, які навчаються поруч з їхніми дітьми. Тому, службі охорони дуже важливо отримати хоча б «крихти» інформації, яка дає можливість виявити потенційно небезпечних учнів для посиленого контролю за їх поведінкою.

Заключення

Компанія «Спеціальна аналітична служба» надає послуги професійної комплексної охорони навчальних закладів. Ми зможемо забезпечити безпеку ваших дітей і спільно з вчителями і вами допоможемо розвинути у них почуття відповідальності, підготувавши до майбутнього дорослого життя в цьому непростому світі.